Merci pour cette question. Les commentaires et réactions des autres nous aident à prendre de la distance face à ce que nous créons sans réfléchir...
Je n'ai pas réfléchi du tout au moment de réaliser mon exercice au sens de lecture... Après coup, je crois que mon objectif était d'opposer clairement singulier et pluriel en un face-à-face bien délimité dans l'espace. En même temps, je voulais aussi laisser apparaître les points communs entre première, deuxième et troisième personne, qu'elles soient au singulier ou au pluriel.
Je serais curieuse de savoir comment des collégiens réagiraient face à ce type d'exercice, qui mélange théorie et pratique. Je vous serais reconnaissante de m'en informer si vous tentez cette expérience.
Bonnes créations...